班主任教育故事演讲稿

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在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。

因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。

无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。

可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。

但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫老师好时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。

记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：我要妈妈，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。

我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。

我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。

我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。

已经十年多了，但十十年多了，它一直珍藏在我的心里。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时

提

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尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望参加工作不久，当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候，用爱撒播希望，用真诚对待学生便成了我无悔的承诺、不懈的追求。

丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼，有一天第一节课刚上一会儿，数学老师告诉我丁珊肚子疼得很厉害，不能上课了，她家在东小庄的最南边住，让她一个人回家，我又不放心。于是，我骑自行车把她送回家，和家长说明了情况后，又急急忙忙赶回学校上第二节课。还有一次，我上课，丁珊的肚子又疼了，而且看样子，这一次比以前疼得都厉害，看她那难受的样子，我连忙带她去学校附近的门诊找医生，可医生不在。和他的家长联系，电话停机。再看丁珊，疼得连站都站不起来了。二话不说，我马上又打了一辆车赶到了县医院，医生说没什么大事，我付了钱，给她拿了一些药，就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了，安排她在办公室里休息。

像这样的小事，哪个老师碰到都会这样做的。可就是这样的一件件小事，像一朵朵小花，让孩子们成长的心路充满了生机，充满了温馨，充满了希望。到了高年级，丁珊几次在作文中写到这件事，字里行间传达出深深地感激之情。爱是教育的源泉，你爱孩子，孩子也会爱你。爱是一切教育的基础，爱是当好班主任的前提。

宋传华是我20xx年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤老师跟我说，小季，那天罗老师看见，咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了，一向是全校学习的榜样的红旗班，竟有人去网吧。大眼睛的男生到底是谁?是王军?还是潘亮?我怕打草惊蛇，又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力，没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解情况，可以判断他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话，说来说去，他承认去了网吧，是第一次去，只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话，给他讲了几个平时积累的青少年因为沉迷网游、贻误终生的典型案例，

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还记得在一次家访中，走在漆黑的小路上，正准备掏出手机照亮时，不远处传来弱弱的声音:”是老师吗，我是王亮，天太黑路不好走，怕不找不到，在这等着呢!”在这么黑的夜里这样的话从一个孩子嘴里说出来，让人觉得好温暖，我的心在刹那间有颗花在绽放，他已不再是那个浑身长刺的孩子了。

当要离开的时候，小亮执意要送我到村口，天是这么黑，可一束手电筒的光却一直在背后照着那么亮，就像孩子那温暖而充满期待的眼神。面对这样的学生，我怎能不感到欣慰，那一刻我心里满满的都是温暖都是感动，在被感动的同时也顿时觉得肩上责任的重大。

也许我不能在孩子们的路上铺上鲜艳的红地毯，但我可以证明他们每一次的生活

拔节就像一只破茧而出的蝴蝶，像幸福美丽的生命一样飞像。我只想做一名平凡的园丁，让我和孩子们在一起的每一天都能成为他们美好未来的肥沃土壤，让每一朵小花都能在阳光的沐浴下绽放出生命的光彩。老师们，善存于心，爱在于行，让我们用爱心搭起桥梁，用关心凝成温暖吧，让我们相信感动于爱常在！

回到办公室，让自己平静下来，突然有一句话从我脑海闪现，“有一种爱叫感动”，我再想想自己的孩子，为什么要惩罚呢？大多数来上班的孩子都受到过无数次的惩罚。惩罚有用吗？不行！

我清醒一下自己的头脑，整理一下自己的思绪，重新规划一下对策。对于当天的事情我没有暴风骤雨式的批评，而是避而不谈，只是和风细雨式的谈心，貌似无主题的聊天，不着痕迹地嵌入了家人的关爱与希冀，个人的责任与生命的尊严。而他从聊天中也悟出了我的良苦用心，事后他流着悔恨的泪向他父母保证不再犯错，让父母亲安心放心地在外打工赚钱养活一家人。

后来又一次他乘打扫除的时候去篮球场打了一会篮球，至今没有犯什么错误，不迟到不早退，有事请假了也是按时到校，作业从不拖拉，名次比以前也进步了十来名。而更重要的是，生命的状态由散漫与萎靡转变为健康而积极。在世俗的眼光中，职中的学生就是“歪脖子树”，可只有我们明白，他们往往是环境和体制的牺牲品。

对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把

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执着追求，永不放弃

——一个真实的教育故事

尊敬的评委老师，在座的各位同行们：

大家下午好！说到学生，我觉得每个老师都有无尽的故事和经历，有甜有酸有苦，有各种口味。我也不例外。

光阴易逝，不经意间我已有15年的从教经历了。学生们来了又走，走了又来。回忆往事，感慨万千。

今天，在大家面前，我想谈谈我2006年的经历。2006年春，由于与湖南长沙教育集团的联合办学，我校学生人数猛增。每个班的学生人数都在70人以上。

对于以小班教学为主的职业学校来说，一个班70名学生是历史最悠久的。加之我以前一直担任初中教学工作，突然转型为职校教师并担任班主任，心理压力很大。学校一开学，就对新生的行为进行了为期一个月的整顿。我真的很忙了一段时间。

不过，看着班上的学生行为渐渐规范，班级工作也逐渐走上正轨，我由衷地感到高兴。正想喘一口气，轻松一下。可没过几天舒心的日子，各科任老师却反应我班的学生高**上课时无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣，作业也不做。

学生也反应他不扫地。这可把我气坏了，开学初，我利用班会课，三令五申重复校纪班规。不交作业，不扫地，上课不守纪律都要扣操行分。

“不行，可得好好管管！”于是，我立即将高**找到办公室谈心，问他学懂校纪和班规没有，他说：“知道。

”一番耐心的谈话后，我说：“高**同学，你到新学校要有新的开始，新的生活，可别让老师失望，老师看你的表现！”说完并语重心长地拍了拍他的肩膀。

没想到，第二天早上，他睡过头了-迟了，让全班扣除一点，而在全班，竟然躺在桌子上睡觉。看来，我的一番耐心谈话白费了，对他丝毫不起作用。于是我气愤地让班委狠狠扣分，并打**让家长每天早早叫醒他。

一段时间后，他几乎没再迟到，但上课时仍是一副永远睡不够的样子，气色也不好，总是趴在桌上，对什么都不感兴趣，。我估计他晚上没睡好。可与家长联系，家长说他每天晚上１０点以前就睡了。

后来，通过几个学生，我了解到他经常躲在被子里，用手机玩游戏。我不断找他谈话，并多次将家长请到学校协助管理，他也写了不少保证，可是每一次都好不了几天，他的**病就又开始犯了。有一天